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SAT 수학, 잘하는 학생들은 이 5가지를 '습관처럼' 합니다
– 성적을 바꾸는 건 재능이 아니라 루틴입니다 –
SAT 수학은 단순히 공식을 외우고 문제를 많이 푼다고 해서 점수가 오르지 않습니다.
실제로 고득점을 받는 학생들을 보면 공통적인 학습 루틴이 존재합니다.
바로 그 습관들이 SAT 수학 점수를 결정짓습니다.
아래는 실제로 700점대 후반 이상을 유지한 학생들이 공통적으로 실천한 5가지 수학 습관입니다.
① 문제를 보기 전에 "이건 어떤 유형일까?"부터 분류한다
이 습관이 중요한 이유:
SAT 수학은 대부분 반복되는 문제 유형에서 변형됩니다.
잘하는 학생들은 문제를 읽자마자 유형(방정식, 함수, 도형, 비율 등)을 분류하고
어떤 개념을 적용할지 감을 잡습니다.
예시 루틴:
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문제 보기 전에 소제목 또는 그림 보고 예상 유형 체크
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연습문제 풀 때 ‘유형 태그’를 직접 적음: ex) #비례식, #함수대입
② 계산보다 개념을 먼저 떠올리는 연습을 한다
잘하는 학생은 계산보다 질문을 먼저 합니다:
“이 문제는 왜 이 공식이 필요한가?”
“이 선택지는 어떤 조건을 반영하고 있는가?”
출처 입력
단순 계산 실력보다 조건 해석 + 수학적 논리 연결력이 중요합니다.
습관 만드는 방법:
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풀이 전, 문제 상황을 말로 설명해보기
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답을 찾기보다 먼저 ‘가능한 접근 방식’을 2가지 적어보기
③ 매일 ‘틀린 문제만’ 5분 복습하는 루틴을 만든다
오답 노트 없이 고득점은 어렵습니다.
하지만 단순 오답 정리는 효과가 약합니다.
고득점 학생은 **틀린 문제의 ‘원인’**을 분석합니다.
실전 팁:
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오답노트에는 ‘내가 왜 틀렸는가’ 한 문장 쓰기
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2~3일 후 다시 봐서 ‘틀린 원인 재확인’
예:
❌ 오답: 문제 조건을 실수로 해석함
✅ 수정: 문제의 단위(%)와 수치를 혼동함 → 단위 체크 습관 필요
출처 입력
④ 매주 한 번은 "시간 내고 모의고사"를 반드시 본다
**SAT 수학은 '시간과의 싸움'**입니다.
실전처럼 타이머를 맞춰 푸는 연습이 없으면
실제 시험에서는 당황하게 됩니다.
시간 훈련 루틴:
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모의고사 Section 3 (No Calculator): 25분
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Section 4 (Calculator): 55분
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실제 시험지 또는 Khan Academy 모의고사 추천
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채점 후 틀린 문제를 유형별로 분류
⑤ 문제 풀이 후엔 “내가 이 문제를 가르친다면?”으로 마무리
문제를 푼 후 ‘설명하기’를 반복하는 학생은 개념을 훨씬 정확히 이해합니다.
실제로 수학 점수가 안정적인 학생들은
항상 마지막에 이렇게 정리합니다:
“이 문제를 내가 동생한테 가르친다면 어떻게 설명할까?”
출처 입력
이 과정에서 개념 누수가 줄고, 기억력도 배가 됩니다.







